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2026-06-10

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校園新聞播報 5.17-5.19
為落實立德樹人,培養(yǎng)體育學科核心素養(yǎng),深度打造體育學科與信息2.0有效融合,提升體育教師信息技術應用能力,促進教學專業(yè)水平成長,2022年5月17日上午,福鼎市小學體育學科優(yōu)質(zhì)課評選活動在桐北中心小學拉開序幕。
本次優(yōu)質(zhì)課采用參賽教師自定課題參賽,并在課中深度融合信息2.0技術,在3天的時間里來自全市各小學16名優(yōu)秀體育教師各顯神通,以自身獨特的教學風格,給大家呈現(xiàn)精彩并充滿活力的體育課堂。AC米蘭預測比分
市進修校藝體室王忠坤主任主持體育優(yōu)質(zhì)課評選活動
課
堂
●
風
采
秦嶼第二小學鄭靜瑜老師執(zhí)教四年級《不同形式的接力跑》,鄭老師用各種有趣的接力跑方式激發(fā)孩子們的熱情,整堂課氣氛活躍,充滿活力。
流美中心小學陳森田老師執(zhí)教四年級《跪跳起》,陳老師運用信息2.0,結合貳拾的游戲《超級瑪麗》給同學們上了一堂印象深刻的運動課堂。
潘溪中心小學周瑞威老師執(zhí)教三年級《原地支撐跳躍》一課,周老師靈活運用信息2.0和體育器材提高了孩子們的身體素質(zhì)。
慈濟小學陳麗娜老師執(zhí)教四年級《快樂跳繩》,陳老師運用新穎的教學方式,改變了傳統(tǒng)意義的跳繩教學,讓學生真正的在快樂中跳繩,快樂中進步。
桐北中心小學朱守敏老師執(zhí)教五年級《籃球運球急停急起》,在朱老師生動形象的課堂中,學生們對動作的了解和重難點掌握的十分透徹,并且在教師在課堂中靈活運用2.0讓學生在課堂中觀察自己,發(fā)現(xiàn)自己,使這節(jié)課中又多了一番趣味。
實驗小學百勝校區(qū)廖書延老師執(zhí)教四年級《原地投擲輕物》,廖老師通過同學們的團隊配合,解決了本節(jié)課的重難點,講解與示范配合緊密合理,讓孩子們達到了預期效果。
龍安中心小學卓定聰老師帶來的水平二小學三年級的《前滾翻》。卓老師親切的語調(diào)讓孩子們大膽嘗試,敢于挑戰(zhàn),充分的展示自己。課堂氛圍活躍。結合信息2.0,引導學生獨立思考。結合口訣,方便學生們記憶。
山前中心小學李求合老師帶來的水平二小學三年級的《輕物擲遠》。李老師活力滿滿,利用多種道具組織學生練習,熱身游戲也很好的激發(fā)學生學習興趣,其課堂組織、講解、示范,每個環(huán)節(jié)銜接的非常有序,緊湊。營造了合作探究、團結協(xié)作的學習氛圍。
秦嶼中心小學陳相偉老師帶來的水平二小學四年級的《站立式起跑》。開頭用短跑運動員蘇炳添的比賽視頻讓學生們熱血沸騰。不論是熱身操的帶領還是各個環(huán)節(jié)的音樂,以及整節(jié)課的流暢度都可以體現(xiàn)出來,備課的熟練程度。
城西小學陳可增老師帶來的水平二小學三年級的《助跑單跳雙落》。陳老師用設置關卡的方式讓學生進行一次次的勇闖難關練習。在用學生們喜愛的貼紙獎勵那些表現(xiàn)好的勇士,鼓舞了學生們的積極性。親切的師姿讓學生們非常配合,課堂融洽。
桐南小學鄭鼎超老師帶來的水平二小學四年級的《30米快速跑》。鄭老師沉著大氣的師風,遇到突發(fā)狀況也能憑借多年教學經(jīng)驗輕松化解。用精練的語言組織課堂教學,教學環(huán)節(jié)過渡自然,過程由淺入深,方法靈活多樣,錯誤即時指出。
點頭中心小學王金金老師帶來的水平一小學二年級的《原地多種姿勢拍球》。游戲的設置讓學生熟悉球性,有初步的球感,再循序漸進的加大難度,用球?qū)殞氊灤┱谜n,生動有趣又符合形象。自由的隊形讓學生更加自在,也有利于學生發(fā)散思維,王老師也一直在積極的引導學生創(chuàng)新大膽的說出自己的想法。
實驗小學陳月文老師帶來的水平二小學三年級的《立棒式迎面接力跑與游戲》。陳月文親切的語調(diào)讓孩子們更快的融入課堂,用一根簡單的接力棒慣穿整節(jié)課堂,課堂中的氛圍十分輕松,歡快,在跑動中讓孩子們喜歡了這項運動。
白琳中心小學李紹旺老師帶來的水平二小學四年級的《熟悉球性與原地運球》。在李紹旺老師的帶領下,整節(jié)課堂井然有序,在教學風格,富有激情的教學方式充分調(diào)動了學生的學習積極性,提高了學生的身體協(xié)調(diào)性和靈敏性。
教師進修學校附屬小學陳峰老師帶來的水平二小學三年級的《原地雙手胸前傳接球》。陳老師通過循序漸進的教學方法來講解雙手胸前傳接球技術中的重點、難點,提升了學生的傳接球的技術動作,激發(fā)了學生的學習興趣。
通過三天的評比,福鼎市體育優(yōu)質(zhì)課評選活動也到了尾聲,每位教師都發(fā)揮了自己的教學特點以及教學技能,在結合信息2.0的背景下,給孩子們和評委們帶來了一節(jié)又一節(jié)精彩的課堂。本次活動不僅提高和促進了體育教師的教學水平,更有利于為今后的教學服務。通過本次活動,參加本次的教師和觀摩的教師都受益匪淺。
圖文|朱守敏 蔡斌杰 劉夢男
編輯|陳璐瑤
審核 | 李旭仁
終審 | 周 筠
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